Listado Intervenciones NIC

«Las intervenciones de enfermería son acciones específicas que los profesionales de la enfermería pueden llevar a cabo para mejorar la salud y el bienestar de sus pacientes.

En este artículo, hablaremos sobre las intervenciones NIC (Nursing Interventions Classification) que se utilizan ampliamente en la práctica clínica.

Estas intervenciones han sido desarrolladas para proporcionar un marco claro y estructurado para la atención de enfermería basada en la evidencia científica.

Exploraremos algunas de las intervenciones NIC más comunes y relevantes, y discutiremos cómo se pueden aplicar para mejorar tu formación enfermera y la calidad de atención que proporcionas a tus pacientes.

¡Sigue leyendo para descubrir cómo estas intervenciones pueden ayudarte a brindar una atención de calidad basada en la evidencia!»

¿Qué es NIC en Enfermería?

NIC significa «Nursing Interventions Classification» (Clasificación de Intervenciones de Enfermería en español), que es un sistema de clasificación estandarizado de intervenciones de enfermería.

La NIC se utiliza para describir y estandarizar las acciones específicas que los profesionales de la enfermería pueden llevar a cabo para mejorar la salud y el bienestar de sus pacientes.

Fue desarrollada por una colaboración internacional de enfermeras y educadores de enfermería para proporcionar un marco claro y estructurado para la atención de enfermería basada en la evidencia científica.

¿Qué es una intervención enfermera?

Una intervención de enfermería es una acción o medida específica que un profesional de la enfermería realiza para mejorar la salud y el bienestar de un paciente.

Las Intervenciones de Enfermería (actividades o acciones enfermeras), son las encaminadas a conseguir un objetivo previsto, de tal manera que en el Proceso de Atención de Enfermería (PAE), debemos de definir las Intervenciones necesarias para alcanzar los Criterios de Resultados NOC establecidos previamente, de tal forma que la intervención genérica, llevará aparejadas varias acciones.

Las intervenciones de enfermería pueden incluir actividades de promoción de la salud, prevención de enfermedades, tratamiento de enfermedades, y cuidados paliativos.

Las intervenciones son seleccionadas en función de las necesidades individuales de cada paciente y se basan en la evaluación completa de la situación del paciente, el diagnóstico de enfermería y los objetivos de cuidado establecidos.

Las intervenciones de enfermería pueden incluir actividades tan simples como proporcionar un ambiente cómodo para el paciente, o tan complejas como administrar medicamentos y realizar terapias avanzadas.

Partes de las intervenciones NIC en enfermería

 

1. Etiqueta

La etiqueta es la primera parte de la intervención NIC y es un término corto y descriptivo que se utiliza para identificar la intervención.

Esta etiqueta debe ser fácilmente comprensible y breve, lo que permite que la intervención pueda ser identificada de manera rápida y sencilla.

Además, la etiqueta es una herramienta importante para la comunicación y colaboración entre los profesionales de enfermería, ya que permite que se hable de una intervención concreta de forma precisa y sin ambigüedades.

2. Código

El código es una parte importante de las intervenciones NIC, ya que es un número único que se utiliza para identificar y clasificar cada intervención. El código de tres dígitos permite una fácil identificación de cada intervención y su clasificación en una de las 30 clases de intervenciones.

Esta codificación ayuda a estandarizar la documentación de las intervenciones de enfermería, facilitando la comunicación entre los profesionales y permitiendo una evaluación más objetiva de la efectividad de las intervenciones.

3. Definición

La definición es la descripción clara y concisa de la intervención de enfermería. Se trata de una breve explicación de lo que implica la intervención y en qué contexto se puede aplicar.

La definición debe ser precisa y fácil de entender para que el profesional de enfermería pueda identificar rápidamente si esa intervención es adecuada para el paciente y su situación. La definición puede incluir información sobre los objetivos, el alcance y los posibles resultados de la intervención.

4. Actividades

La sección de actividades de la intervención NIC describe las acciones específicas que el personal de enfermería debe realizar para llevar a cabo la intervención de manera efectiva.

Estas actividades son una guía para el personal de enfermería y proporcionan detalles prácticos sobre cómo implementar la intervención de manera adecuada y segura.

Las actividades se presentan en forma de una lista, organizadas en una secuencia lógica para llevar a cabo la intervención de manera efectiva.

Cada actividad está diseñada para ayudar al personal de enfermería a alcanzar los objetivos de la intervención de manera eficiente y eficaz.

Es importante destacar que las actividades pueden variar según la situación clínica individual, las necesidades del paciente y las políticas y prácticas específicas del centro de atención médica. Por lo tanto, el personal de enfermería debe usar su juicio clínico para adaptar y ajustar las actividades según sea necesario.

5. Bibliografía

La sección de bibliografía en las intervenciones NIC se refiere a una lista de referencias bibliográficas que se utilizaron para desarrollar la intervención.

Esta sección es importante ya que proporciona una fuente de información adicional para la enfermera y permite a los lectores conocer las fuentes en las que se basa la intervención.

La bibliografía puede incluir artículos de revistas, libros, tesis, informes y cualquier otra fuente de información relevante.

Es importante que las referencias sean precisas y estén actualizadas para garantizar la calidad de la intervención.

Además, la sección de bibliografía también puede proporcionar a los lectores la posibilidad de investigar y profundizar en el tema, lo que puede ayudar a mejorar la práctica clínica y la investigación en enfermería.

Dimensiones de las intervenciones NIC

La clasificación de las intervenciones NIC se divide en cuatro dimensiones que abarcan los cuidados integrales del paciente: física, psicológica, social y espiritual. A continuación, se detalla cada una de ellas:

 

• Dimensión física: Se refiere a las intervenciones dirigidas a la prevención, detección y tratamiento de problemas relacionados con la salud física del paciente. Ejemplos de intervenciones en esta dimensión son “Cuidados de la herida” (3660), “Control de la temperatura corporal” (3900), “Terapia de ejercicios” (0221), entre otras.
• Dimensión psicológica: Se centra en las intervenciones destinadas a promover el bienestar emocional del paciente y a abordar los problemas de salud mental. Algunas intervenciones que se engloban en esta dimensión son “Manejo de la ansiedad” (5820), “Apoyo emocional” (5270), “Enseñanza para la relajación” (5880), entre otras.
• Dimensión social: Se refiere a las intervenciones que tienen en cuenta el entorno social y cultural del paciente y su impacto en su salud. Algunos ejemplos de intervenciones en esta dimensión son “Potenciación de la socialización” (5100).
• Dimensión espiritual: Incluye las intervenciones que atienden a las necesidades espirituales del paciente, ya sea mediante la orientación religiosa o la ayuda emocional. Algunas intervenciones de esta dimensión son “Apoyo espiritual” (5420).

Ventajas del uso de la taxonomía NIC

• Las intervenciones NIC están basadas en evidencia científica y en las mejores prácticas de enfermería.
• Mejora la calidad de los cuidados de enfermería, al ser una herramienta estandarizada y basada en la evidencia científica.
• Permite una planificación más eficiente y personalizada de los cuidados de enfermería, adaptados a las necesidades de cada paciente.
• Las intervenciones NIC permiten la estandarización y uniformidad de los cuidados de enfermería, lo que contribuye a una atención de alta calidad y seguridad para el paciente.
• Las intervenciones NIC pueden ser utilizadas en diferentes áreas de especialización en enfermería, lo que facilita la colaboración entre profesionales de la salud.
• Las intervenciones NIC pueden ser personalizadas y adaptadas a las necesidades específicas de cada paciente, lo que permite una atención individualizada.
• Ayuda a la gestión y planificación de los recursos de los centros sanitarios, al poder cuantificar y controlar los gastos generados por los cuidados de enfermería.
• Las intervenciones NIC pueden ser utilizadas para la formación y capacitación de estudiantes de enfermería y profesionales en formación, lo que contribuye al desarrollo de habilidades y conocimientos en la práctica clínica.

1. Intervenciones directas

Las intervenciones directas son aquellas que implican una interacción física o directa con el paciente.

Estas intervenciones están dirigidas a proporcionar un cuidado directo y específico al paciente, y son realizadas por la enfermera en persona.

Algunos ejemplos de intervenciones directas son:

• La administración de medicamentos
• La colocación de una vía intravenosa
• La realización de curas de heridas
• La toma de signos vitales
• La asistencia en la movilización
• Cuidado personal del paciente.

Las intervenciones directas requieren un conocimiento técnico y habilidades específicas por parte de la enfermera, y se realizan con el objetivo de mejorar la salud y bienestar del paciente.

Es importante que estas intervenciones sean realizadas de forma segura y efectiva, con el fin de prevenir lesiones y mejorar la calidad de vida del paciente.

Además, la enfermera debe garantizar la comodidad y el bienestar del paciente durante la realización de las intervenciones directas, y proporcionar información y educación sobre el procedimiento para reducir la ansiedad y el estrés en el paciente.

2. Intervenciones indirectas

Las intervenciones indirectas son aquellas que no implican una interacción física directa con el paciente.

En lugar de ello, se centran en la planificación y coordinación del cuidado del paciente, y en la implementación de estrategias para promover la salud y el bienestar del paciente.

Algunos ejemplos de intervenciones indirectas son:

• La elaboración de planes de cuidados
• La evaluación de las necesidades del paciente
• La coordinación de los servicios de atención médica
• La formación y educación del paciente
• La promoción de la salud en la comunidad.

Estas intervenciones son esenciales para proporcionar una atención integral al paciente, ya que permiten a la enfermera planificar y coordinar el cuidado del paciente de forma efectiva, y asegurarse de que se satisfagan todas sus necesidades.

Además, las intervenciones indirectas permiten a la enfermera trabajar de manera colaborativa con otros miembros del equipo de atención médica, lo que resulta en una atención más coordinada y eficiente para el paciente.

3. Intervenciones en función del tipo de paciente

Las intervenciones en función del tipo de paciente se refieren a las actividades y cuidados específicos que se realizan en función de las características individuales del paciente.

Estas intervenciones se adaptan a las necesidades y características del paciente, incluyendo su edad, género, estado de salud, cultura, antecedentes médicos y otras características individuales relevantes.

Por ejemplo, en el caso de un paciente pediátrico, las intervenciones se enfocan en proporcionar un cuidado apropiado para su edad, incluyendo la administración de medicamentos pediátricos, la monitorización del desarrollo infantil y la realización de actividades de juego y estimulación.

Por otro lado, en el caso de un paciente anciano, las intervenciones se enfocan en prevenir y tratar las enfermedades crónicas comunes asociadas con la edad avanzada, como la hipertensión, la diabetes y las enfermedades cardiovasculares.

Es importante destacar que las intervenciones en función del tipo de paciente deben ser individualizadas y adaptadas a las necesidades específicas de cada paciente.

Esto implica una evaluación cuidadosa de las características y necesidades del paciente, así como la capacidad de la enfermera para ajustar y adaptar sus cuidados en función de la evolución del paciente y su respuesta al tratamiento.

4. Intervenciones autónomas

Las intervenciones autónomas son aquellas que pueden ser llevadas a cabo de manera independiente por la enfermera, sin necesidad de la autorización previa de un médico u otro profesional de la salud.

Estas intervenciones se basan en la valoración y el juicio clínico de la enfermera, así como en su formación y experiencia en la atención al paciente.

Algunos ejemplos de intervenciones autónomas incluyen la administración de medicamentos prescritos por el médico, la monitorización de los signos vitales del paciente, la realización de curas y la aplicación de técnicas de enfermería avanzada, como la realización de una toracocentesis.

Es importante destacar que las intervenciones autónomas no significan que la enfermera trabaje en solitario, sino que pueden ser realizadas de forma colaborativa con otros miembros del equipo de atención médica.

Además, las intervenciones autónomas se llevan a cabo dentro del marco de la práctica enfermera y las políticas y protocolos del centro de atención médica correspondiente.

Las intervenciones autónomas son cruciales para la atención del paciente, ya que permiten a la enfermera responder de manera rápida y eficaz ante las necesidades del paciente.

Asimismo, las intervenciones autónomas mejoran la autonomía y la independencia de la enfermera en su trabajo, lo que se traduce en una mayor eficiencia y calidad en la atención del paciente.

5. Intervenciones colaborativas

Las intervenciones colaborativas son aquellas en las que el profesional de enfermería trabaja en colaboración con otros miembros del equipo de atención médica, como médicos, terapeutas y trabajadores sociales, entre otros.

Estas intervenciones se realizan de forma conjunta y se basan en la cooperación y el trabajo en equipo para lograr los mejores resultados posibles para el paciente.

Las intervenciones colaborativas se utilizan en situaciones en las que se requiere una atención multidisciplinaria y en las que cada miembro del equipo tiene habilidades y conocimientos específicos que se pueden utilizar para mejorar la calidad de la atención.

En este tipo de intervenciones, el enfermero puede colaborar en la elaboración de un plan de cuidados del paciente, ofrecer recomendaciones o realizar intervenciones específicas en colaboración con otros profesionales de la salud.

Por ejemplo, en un paciente con diabetes, un enfermero podría colaborar con un endocrinólogo para desarrollar un plan de cuidados personalizado que incluya una dieta adecuada, un programa de ejercicio físico, la administración de medicamentos y el control del nivel de glucosa en sangre.

La intervención colaborativa en este caso implica el trabajo conjunto de ambos profesionales para diseñar e implementar un plan de cuidados integral que beneficie al paciente.

La Clasificación de las Intervenciones de Enfermería (NIC) es una herramienta que proporciona un lenguaje común y una estructura para la descripción de las intervenciones de enfermería.

Estas intervenciones se agrupan en 7 campos, que se dividen a su vez en 30 clases y cuentan con un total de 554 intervenciones.

Cada clase se compone de intervenciones que tienen objetivos comunes, lo que facilita la selección de la intervención más adecuada para cada situación.

La clasificación de la NIC utiliza campos numerados del 1 al 7 y clases identificadas por letras del alfabeto, incluyendo minúsculas. Cada intervención tiene un código único de cuatro dígitos, aunque puede pertenecer a varias clases diferentes.

La finalidad de esta codificación es permitir una fácil integración de la taxonomía en sistemas informáticos, y facilitar el análisis de los datos recopilados en las instituciones de salud que utilizan esta clasificación.

1. Fisiológico básico

El campo 1 de la NIC, Fisiológico básico, incluye intervenciones dirigidas a la satisfacción de las necesidades fisiológicas básicas del paciente.

Estas necesidades están relacionadas con la alimentación, la eliminación, la hidratación, la respiración, el sueño y la eliminación de sustancias tóxicas.

Clases del campo 1: 

• A-Control de actividad y ejercicio.
• B-Control de la eliminación.
• C-Control de inmovilidad.
• D-Apoyo nutricional.
• E-Fomento de la comodidad física.
• F-Facilitación de los autocuidados.

2. Fisiológico complejo

Se enfoca en intervenciones que requieren un conocimiento especializado y habilidades técnicas avanzadas para su aplicación.

Este campo incluye intervenciones que abarcan procesos fisiológicos más complejos, tales como la administración de terapia intravenosa, ventilación mecánica, manejo de la diabetes y la gestión de la nutrición enteral o parentera

Clases del campo 2: 

• G-Control de electrólitos y ácido-base.
• H-Control de fármacos.
• I-Control neurológico.
• J-Cuidados perioperatorios.
• K-Control respiratorio.
• L-Control de la piel/heridas.
• M-Termorregulación.
• N-Control de la perfusión tisular.

3. Conductual

El campo 3 de la NIC se centra en las intervenciones dirigidas a modificar el comportamiento de los pacientes.

Estas intervenciones se basan en la teoría conductual y se utilizan para tratar trastornos mentales, emocionales y de comportamiento.

Algunas de las clases de este campo incluyen el refuerzo positivo y negativo, la enseñanza de habilidades de afrontamiento y la terapia de relajación.

El objetivo principal de este campo es ayudar a los pacientes a desarrollar habilidades de afrontamiento efectivas para mejorar su calidad de vida y reducir los síntomas de sus trastornos.

Clases del campo 3: 

• O-Terapia conductual.
• P-Terapia cognitiva.
• Q-Potenciación de la comunicación.
• R-Ayuda para hacer frente a situaciones difíciles.
• S-Educación de los pacientes.
• T-Fomento de la comodidad psicológica.

4. Seguridad

El campo 4 del NIC se centra en la seguridad y la prevención de riesgos para el paciente.

Este campo comprende intervenciones diseñadas para minimizar la posibilidad de que el paciente sufra daño durante su estancia en el hospital o en su entorno de atención domiciliaria.

Las intervenciones en este campo se enfocan en la seguridad física y psicológica del paciente.

Algunas intervenciones incluidas en este campo son: la identificación correcta del paciente, la prevención de caídas, la prevención de úlceras por presión, la evaluación y prevención de la violencia y el abuso, la prevención de infecciones, la administración segura de medicamentos, la evaluación y prevención de la fuga de pacientes y la seguridad en el uso de dispositivos médicos.

Clases del campo 4: 

• U-Control en casos de crisis.
• V-Control de riesgos.

5. Familia

El campo 5 de la Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC) se refiere a las intervenciones de enfermería dirigidas a la familia.

Incluye intervenciones destinadas a mejorar la relación entre los miembros de la familia, el apoyo emocional y el fomento de un ambiente saludable para la familia.

Las intervenciones del campo 5 se enfocan en el bienestar y la salud de la familia en su conjunto, no solo en un individuo.

Clases del campo 5: 

• W-Cuidados de un nuevo bebé.
• Z-Cuidados de crianza de un nuevo bebé.
• X-Cuidados de la vida.

6. Sistema sanitario

Se enfoca en las intervenciones de enfermería que se llevan a cabo para organizar, gestionar y coordinar el cuidado de los pacientes en el contexto del sistema sanitario.

Este campo incluye intervenciones que van desde la gestión de la documentación y el seguimiento del historial clínico hasta la coordinación con otros profesionales de la salud y la planificación del alta del paciente.

Además, también se incluyen intervenciones relacionadas con la prevención y el control de infecciones, así como la promoción de la seguridad del paciente y la satisfacción del mismo con la atención recibida.

Clases del campo 6: 

• Y-Mediación del sistema sanitario.
• a-Gestión del sistema sanitario.
• b-Control de la información.

7. Comunidad

El campo 7 de la NIC, «Comunidad», se enfoca en las intervenciones de enfermería dirigidas a la promoción de la salud y la prevención de enfermedades en la comunidad en general.

Este campo incluye intervenciones dirigidas a la educación y el apoyo a la comunidad para prevenir enfermedades, mejorar la salud y fomentar el bienestar.

También incluye intervenciones dirigidas a la gestión y organización de los recursos de la comunidad, como la planificación de programas de salud pública y la promoción de políticas y regulaciones para mejorar la salud de la población.

Clases del campo 7: 

• c-Fomento de la salud de la comunidad.
• d-Control de riesgos de la comunidad.

Al elegir una intervención deben tenerse en cuenta 6 factores:

1. Resultados deseados en el paciente
2. Características del diagnóstico de enfermería
3. Investigación sobre la intervención
4. Factibilidad para realizar la intervención
5. Aceptación por el paciente
6. Capacidad del profesional de enfermería

1. Resultados deseados en el paciente

Antes de elegir una intervención de enfermería para un paciente, es importante definir los resultados que se esperan lograr a través de esa intervención.

Estos resultados deben ser específicos y describir las conductas, respuestas y sentimientos del paciente en relación a los cuidados que se le están proporcionando.

Hay muchas variables que pueden afectar los resultados, como el problema clínico del paciente, las intervenciones prescritas por otros profesionales de la salud, los proveedores de los cuidados, el entorno en el que se administran los cuidados, la motivación del paciente, su estructura genética y su fisiopatología, así como la influencia de sus familiares.

El profesional de enfermería debe identificar para cada paciente los resultados que se pueden esperar razonablemente y trabajar para alcanzarlos a través de la intervención adecuada.

Luego, estos resultados pueden ser utilizados para evaluar el éxito de la intervención de enfermería.

2. Características del diagnóstico de enfermería

Cuando se trata de cuidados de enfermería, se seleccionan los resultados y las intervenciones en función de los diagnósticos específicos de enfermería. La NANDA desarrolló una clasificación de diagnósticos de enfermería normalizados a principios de los años 70 para facilitar la comunicación y la comprensión entre los profesionales de enfermería.

Las intervenciones están diseñadas para modificar los factores etiológicos o las causas subyacentes del diagnóstico, según la NANDA-I.

Si se logra modificar estos factores, se espera que mejore el estado del paciente. Sin embargo, a veces no es posible cambiar los factores etiológicos, por lo que se deben tratar las características definitorias del diagnóstico, que son los signos y síntomas observables.

3. Investigación sobre la intervención

El factor de investigación sobre la intervención es importante para que el profesional de enfermería pueda tomar decisiones clínicas informadas y basadas en evidencia.

Aunque la práctica basada en la evidencia es la mejor forma de obtener resultados de investigación, la experiencia clínica y los valores del paciente también son factores importantes a considerar en la toma de decisiones.

Es esencial que el profesional de enfermería esté familiarizado con la investigación de la intervención que se utiliza.

La investigación puede ayudar a determinar la efectividad del uso de la intervención con ciertos tipos de pacientes, lo que a su vez puede mejorar la calidad de los cuidados y los resultados para el paciente.

La investigación puede proporcionar información valiosa sobre la eficacia de la intervención, así como sobre los posibles efectos secundarios o riesgos asociados.

Los profesionales de enfermería deben estar actualizados sobre las últimas investigaciones y ser capaces de aplicar los hallazgos de manera efectiva en la práctica clínica.

4. Factibilidad para realizar la intervención

El factor de factibilidad se refiere a la capacidad del profesional de enfermería para realizar la intervención elegida.

Es importante que el enfermero considere cómo interactúa la intervención con otras intervenciones y tratamientos que ya se estén aplicando al paciente, tanto por parte del personal de enfermería como por otros profesionales sanitarios.

Además, debe tener en cuenta el coste de la intervención, el entorno en el que se llevará a cabo y el tiempo que se necesita para aplicarla correctamente.

Es fundamental que el profesional de enfermería esté involucrado en el plan completo de cuidados del paciente para asegurarse de que la intervención elegida sea factible y se ajuste a las necesidades específicas de ese paciente en particular.

De esta manera, se puede garantizar que la intervención se implemente de manera efectiva y segura.

5. Aceptación por el paciente

El factor de aceptación por el paciente es crucial en la elección de una intervención. Es importante que la intervención sea aceptable para el paciente y su familia.

El profesional de enfermería debe involucrar al paciente en la toma de decisiones y ofrecer diferentes opciones de intervenciones para lograr un resultado específico. Es necesario proporcionar información clara y precisa sobre cada intervención para que el paciente pueda tomar una decisión informada.

Además, se deben tener en cuenta los valores, creencias y cultura del paciente al elegir una intervención.

Esto puede requerir una adaptación de la intervención a las necesidades y preferencias del paciente para lograr una mayor aceptación y éxito en el tratamiento.

6. Capacidad del profesional de enfermería

La capacidad del profesional de enfermería es un factor clave en la selección de la intervención adecuada para un paciente.

El profesional debe tener los conocimientos científicos necesarios para entender el fundamento de cada intervención, así como las habilidades psicomotoras e interpersonales necesarias para llevarla a cabo.

También debe ser capaz de utilizar de manera eficaz los recursos sanitarios disponibles para cada caso.

Después de evaluar estos factores, el profesional seleccionará la intervención o intervenciones más adecuadas para el paciente en cuestión.

La clasificación de las intervenciones facilita la enseñanza y el aprendizaje de la toma de decisiones clínicas, lo que beneficia especialmente a los profesionales de enfermería novel.

Aunque se utilice un lenguaje normalizado para comunicar la naturaleza de los tratamientos, es importante tener en cuenta que los cuidados deben ser individualizados.

Las intervenciones deben adaptarse a las necesidades de cada persona, mediante la selección cuidadosa de las actividades y su modificación según la edad, el estado físico, emocional y espiritual del paciente y su familia. Estas modificaciones deben ser realizadas por el profesional de enfermería a través de un juicio clínico lógico.

4420-Acuerdo con el paciente

1320-Acupresión

2210-Administración de analgésicos

2214-Administración de analgésicos: intraespinal

2840-Administración de anestesia

0466-Administración de enema

4030-Administración de hemoderivados

2300-Administración de medicación

2301-Administración de medicación: enteral

2311-Administración de medicación: inhalatoria

2302-Administración de medicación: interpleural

2312-Administración de medicación: intradérmica

2319-Administración de medicación: intraespinal

2313-Administración de medicación: intramuscular (i.m.)

2303-Administración de medicación: intraósea

2314-Administración de medicación: intravenosa (i.v.)

2320-Administración de medicación: nasal

2310-Administración de medicación: oftálmica

2304-Administración de medicación: oral

2308-Administración de medicación: ótica

2315-Administración de medicación: rectal

2307-Administración de medicación: reservorio ventricular

2317-Administración de medicación: subcutánea

2316-Administración de medicación: tópica

2318-Administración de medicación: vaginal

1200-Administración de nutrición parenteral total (NPT)

6630-Aislamiento

1050-Alimentación

1052-Alimentación con biberón

8240-Alimentación con taza: recién nacido

1056-Alimentación enteral por sonda

6700-Amnioinfusión

6520-Análisis de la situación sanitaria

1380-Aplicación de calor o frío

7140-Apoyo a la familia

7040-Apoyo al cuidador principal

6965-Apoyo al procedimiento: bebé – Nueva

7280-Apoyo de hermanos

5270-Apoyo emocional

6400-Apoyo en la protección contra abusos

6404-Apoyo en la protección contra abusos: ancianos

6402-Apoyo en la protección contra abusos: niños

6403-Apoyo en la protección contra abusos: pareja

6408-Apoyo en la protección contra abusos: religioso

5250-Apoyo en la toma de decisiones

5420-Apoyo espiritual

7500-Apoyo para la consecución del sustento

1330-Aromaterapia

4330-Arteterapia

5240-Asesoramiento

5247-Asesoramiento antes de la concepción

5244-Asesoramiento en la lactancia

5246-Asesoramiento nutricional

5248-Asesoramiento sexual

6750-Asistencia al parto por cesárea

7180-Asistencia en el mantenimiento del hogar

2400-Asistencia en la analgesia controlada por el paciente (ACP)

7380-Asistencia para los recursos financieros

2900-Asistencia quirúrgica

3160-Aspiración de las vías aéreas

5440-Aumentar los sistemas de apoyo

7410-Autorización de seguros

2860-Autotransfusión

3390-Ayuda a la ventilación

1800-Ayuda con el autocuidado

1805-Ayuda con el autocuidado: AIVD

1803-Ayuda con el autocuidado: alimentación

1801-Ayuda con el autocuidado: baño/higiene

1804-Ayuda con el autocuidado: micción/defecación

1806-Ayuda con el autocuidado: transferencia

1802-Ayuda con el autocuidado: vestirse/arreglo personal

7680-Ayuda en la exploración

4470-Ayuda en la modificación de sí mismo

4490-Ayuda para dejar de fumar

1280-Ayuda para disminuir el peso

4640-Ayuda para el control del enfado

1240-Ayuda para ganar peso

1610-Baño

4680-Biblioterapia

5860-Biorretroalimentación

0840-Cambio de posición

0842-Cambio de posición: intraoperatorio

0844-Cambio de posición: neurológico

0846-Cambio de posición: silla de ruedas

5480-Clarificación de valores

7710-Colaboración con el médico

7620-Comprobación de sustancias controladas

5242-Consejo genético

7910-Consulta

8180-Consulta por teléfono

5460-Contacto

7630-Contención de los costes

6430-Contención farmacológica

7800-Control de calidad

8820-Control de enfermedades transmisibles

6540-Control de infecciones

6545-Control de infecciones: intraoperatorio

2395-Control de la medicación

5330-Control del estado de ánimo

0430-Control intestinal

2880-Coordinación preoperatoria

1620-Cuidado de las lentes de contacto

4040-Cuidados cardíacos

4044-Cuidados cardíacos: agudos

4046-Cuidados cardíacos: rehabilitación

4064-Cuidados circulatorios: dispositivo de ayuda mecánico

4062-Cuidados circulatorios: insuficiencia arterial

4066-Cuidados circulatorios: insuficiencia venosa

6840-Cuidados de canguro (del niño prematuro)

7310-Cuidados de enfermería al ingreso

3000-Cuidados de la circuncisión

0410-Cuidados de la incontinencia intestinal

0412-Cuidados de la incontinencia intestinal: encopresis

0610-Cuidados de la incontinencia urinaria

0612-Cuidados de la incontinencia urinaria: enuresis

0480-Cuidados de la ostomía

3584-Cuidados de la piel: tratamiento tópico

3583-Cuidados de la piel: zona del injerto

3582-Cuidados de la piel: zona donante

0620-Cuidados de la retención urinaria

1874-Cuidados de la sonda gastrointestinal

3660-Cuidados de las heridas

3664-Cuidado de las heridas: ausencia de cicatrización

3662-Cuidados de las heridas: drenaje cerrado

3661-Cuidados de las heridas: quemaduras

3520-Cuidados de las úlceras por presión

1680-Cuidados de las uñas

1640-Cuidados de los oídos

1650-Cuidados de los ojos

1660-Cuidados de los pies

0940-Cuidados de tracción/inmovilización

1670-Cuidados del cabello y del cuero cabelludo

4220-Cuidados del catéter central de inserción periférica (PICC)

1878-Cuidados del catéter de drenaje de ventriculostomía/lumbar

1875-Cuidados del catéter umbilical

1876-Cuidados del catéter urinario

1870-Cuidados del drenaje

1872-Cuidados del drenaje torácico

6800-Cuidados del embarazo de alto riesgo

4104-Cuidados del embolismo: periférico

4106-Cuidados del embolismo: pulmonar

6820-Cuidados del lactante

6826-Cuidados del lactante: prematuro

6824-Cuidados del lactante: recién nacido

3420-Cuidados del paciente amputado

0740-Cuidados del paciente encamado

0762-Cuidados del paciente escayolado: mantenimiento

0764-Cuidados del paciente escayolado: yeso húmedo

3440-Cuidados del sitio de incisión

5260-Cuidados en la agonía

6200-Cuidados en la emergencia

6830-Cuidados intraparto

6834-Cuidados intraparto: parto de alto riesgo

1750-Cuidados perineales

6950-Cuidados por interrupción del embarazo

7260-Cuidados por relevo

6930-Cuidados postparto

1770-Cuidados post mórtem

2870-Cuidados postanestesia

6960-Cuidados prenatales

5310-Dar esperanza

7930-Declaración/testimonio

5470-Declarar la verdad al paciente

8510-Defensa de la salud de la comunidad – Nueva

7650-Delegación

8100-Derivación

8700-Desarrollo de un programa

7640-Desarrollo de vías clínicas

7850-Desarrollo del personal

3310-Destete de la ventilación mecánica

5820-Disminución de la ansiedad

0470-Disminución de la flatulencia

4020-Disminución de la hemorragia

4022-Disminución de la hemorragia: digestiva

4024-Disminución de la hemorragia: epistaxis

4028-Disminución de la hemorragia: heridas

4021-Disminución de la hemorragia: útero anteparto

4026-Disminución de la hemorragia: útero posparto

5350-Disminución del estrés por traslado

5900-Distracción

7920-Documentación

7926-Documentación: reuniones – Nueva

6982-Ecografía: obstétrica y ginecológica

5510-Educación para la salud

5562-Educación parental: adolescentes

5566-Educación parental: crianza familiar de los niños

5568-Educación parental: lactante

0560-Ejercicios del suelo pélvico

5000-Elaboración de relaciones complejas

4364-Elogio

5603-Enseñanza: cuidados de los pies

5614-Enseñanza: dieta prescrita

5612-Enseñanza: ejercicio prescrito

5634-Enseñanza: entrenamiento del control de esfínteres

5655-Enseñanza: estimulación del lactante (0-4 meses)

5656-Enseñanza: estimulación del lactante (5-8 meses)

5657-Enseñanza: estimulación del lactante (9-12 meses)

5604-Enseñanza: grupo

5620-Enseñanza: habilidad psicomotora

5606-Enseñanza: individual

5616-Enseñanza: medicamentos prescritos

5640-Enseñanza: nutrición del lactante (0-3 meses)

5641-Enseñanza: nutrición del lactante (4-6 meses)

5642-Enseñanza: nutrición del lactante (7-9 meses)

5643-Enseñanza: nutrición del lactante (10-12 meses)

5660-Enseñanza: nutrición del niño (13-18 meses)

5661-Enseñanza: nutrición del niño (19-24 meses)

5662-Enseñanza: nutrición del niño (25-36 meses)

5610-Enseñanza: prequirúrgica

5618-Enseñanza: procedimiento/tratamiento

5602-Enseñanza: proceso de enfermedad

5622-Enseñanza: relaciones sexuales seguras

5645-Enseñanza: seguridad del lactante (0-3 meses)

5646-Enseñanza: seguridad del lactante (4-6 meses)

5647-Enseñanza: seguridad del lactante (7-9 meses)

5648-Enseñanza: seguridad del lactante (10-12 meses)

5665-Enseñanza: seguridad del niño (13-18 meses)

5666-Enseñanza: seguridad del niño (19-24 meses)

5667-Enseñanza: seguridad del niño (25-36 meses)

5624-Enseñanza: sexualidad

5840-Entrenamiento autógeno

4340-Entrenamiento de la asertividad

4760-Entrenamiento de la memoria

0570-Entrenamiento de la vejiga urinaria

0600-Entrenamiento del hábito urinario

5305-Entrenamiento en salud – Nueva

0440-Entrenamiento intestinal

4370-Entrenamiento para controlar los impulsos

4920-Escucha activa

4380-Establecer límites

4410-Establecimiento de objetivos comunes

4720-Estimulación cognitiva

1340-Estimulación cutánea

7100-Estimulación de la integridad familiar

7104-Estimulación de la integridad familiar: familia con niño (recién nacido)

1540-Estimulación nerviosa eléctrica transcutánea (TENS)

1020-Etapas en la dieta

1024-Etapas en la dieta: cirugía para la pérdida de peso

7700-Evaluación de compañeros

7760-Evaluación de productos

6675-Examen de la vista – Nueva

6522-Exploración mamaria

5520-Facilitar el aprendizaje

5426-Facilitar el crecimiento espiritual

5290-Facilitar el duelo

5294-Facilitar el duelo: muerte perinatal

5280-Facilitar el perdón

5922-Facilitar la autohipnosis

4480-Facilitar la autorresponsabilidad

5300-Facilitar la expresión del sentimiento de culpa

5960-Facilitar la meditación

5424-Facilitar la práctica religiosa

7170-Facilitar la presencia de la familia

7560-Facilitar las visitas

7440-Facilitar permisos

3230-Fisioterapia torácica

2420-Fitoterapia – Nueva

4232-Flebotomía: muestra de sangre arterial

4238-Flebotomía: muestra de sangre venosa

4234-Flebotomía: obtención de una unidad de sangre

4235-Flebotomía: vía canalizada

6710-Fomentar el apego

8272-Fomentar el desarrollo: adolescentes

8278-Fomentar el desarrollo: lactantes

8274-Fomentar el desarrollo: niños

8300-Fomentar el rol parental

7110-Fomentar la implicación familiar

0140-Fomentar la mecánica corporal

7200-Fomentar la normalización familiar

8340-Fomentar la resiliencia

1720-Fomentar la salud bucal

8500-Fomentar la salud de la comunidad

9050-Fomentar la seguridad en el vehículo

0200-Fomento del ejercicio

0201-Fomento del ejercicio: entrenamiento de fuerza

0202-Fomento del ejercicio: estiramientos

6924-Fototerapia: neonato

6926-Fototerapia: regulación del biorritmo

7320-Gestión de casos

5430-Grupo de apoyo

5920-Hipnosis

5320-Humor

6610-Identificación de riesgos

6612-Identificación de riesgos: familia con recién nacido

6614-Identificación de riesgos: genéticos

6574-Identificación del paciente

6000-Imaginación simple dirigida

6850-Inducción al parto

5580-Información preparatoria: sensorial

7980-Informe de incidencias

4266-Infusión de células madre

0910-Inmovilización

7960-Intercambio de información de cuidados de salud

7330-Intermediación cultural

7690-Interpretación de datos de laboratorio

6160-Intervención en caso de crisis

3120-Intubación y estabilización de la vía aérea

3680-Irrigación de heridas

0550-Irrigación de la vejiga urinaria

3316-Irrigación nasal

4740-Llevar un diario

6480-Manejo ambiental

6484-Manejo ambiental: comunidad

6482-Manejo ambiental: confort

6485-Manejo ambiental: preparación del hogar

6487-Manejo ambiental: prevención de la violencia

6486-Manejo ambiental: seguridad

6489-Manejo ambiental: seguridad del trabajador

2000-Manejo de electrólitos

2001-Manejo de electrólitos: hipercalcemia

2005-Manejo de electrólitos: hiperfosfatemia

2003-Manejo de electrólitos: hipermagnesemia

2004-Manejo de electrólitos: hipernatremia

2002-Manejo de electrólitos: hiperpotasemia

2006-Manejo de electrólitos: hipocalcemia

2010-Manejo de electrólitos: hipofosfatemia

2008-Manejo de electrólitos: hipomagnesemia

2009-Manejo de electrólitos: hiponatremia

2007-Manejo de electrólitos: hipopotasemia

6410-Manejo de la alergia

6412-Manejo de la anafilaxia

4090-Manejo de la arritmia

7840-Manejo de la cadena de suministro

4350-Manejo de la conducta

4354-Manejo de la conducta: autolesión

4352-Manejo de la conducta: hiperactividad/falta de atención

4356-Manejo de la conducta: sexual

6460-Manejo de la demencia

6462-Manejo de la demencia: baño

6466-Manejo de la demencia: deambulación errática

2760-Manejo de la desatención unilateral

0460-Manejo de la diarrea

2560-Manejo de la disreflexia

0590-Manejo de la eliminación urinaria

0180-Manejo de la energía

2120-Manejo de la hiperglucemia

2125-Manejo de la hiperlipidemia – Nueva

4162-Manejo de la hipertensión – Nueva

4170-Manejo de la hipervolemia

2130-Manejo de la hipoglucemia

4175-Manejo de la hipotensión – Nueva

4180-Manejo de la hipovolemia

6530-Manejo de la inmunización/vacunación

2910-Manejo de la instrumentación quirúrgica

2380-Manejo de la medicación

1100-Manejo de la nutrición

6140-Manejo de la parada cardiorrespiratoria

2240-Manejo de la quimioterapia

6600-Manejo de la radioterapia

2260-Manejo de la sedación

2660-Manejo de la sensibilidad periférica alterada

7880-Manejo de la tecnología

7886-Manejo de la tecnología reproductiva

2570-Manejo de la terapia electroconvulsiva

4270-Manejo de la terapia trombolítica

3300-Manejo de la ventilación mecánica: invasiva

3302-Manejo de la ventilación mecánica: no invasiva

3304-Manejo de la ventilación mecánica: prevención de la neumonía

3140-Manejo de la vía aérea

6510-Manejo de las alucinaciones

2680-Manejo de las convulsiones

6450-Manejo de las ideas delirantes

1450-Manejo de las naúseas

3180-Manejo de las vías aéreas artificiales

4120-Manejo de líquidos

2080-Manejo de líquidos/electrólitos

8550-Manejo de los recursos económicos

1030-Manejo de los trastornos de la alimentación

7820-Manejo de muestras

3500-Manejo de presiones

4054-Manejo de un dispositivo de acceso venoso central

3210-Manejo del asma

6440-Manejo del delirio

4095-Manejo del desfibrilador: externo

4096-Manejo del desfibrilador: interno

1410-Manejo del dolor: agudo – Nueva

1415-Manejo del dolor: crónico – Nueva

1910-Manejo del equilibrio acidobásico

1911-Manejo del equilibrio acidobásico: acidosis metabólica

1913-Manejo del equilibrio acidobásico: acidosis respiratoria

1912-Manejo del equilibrio acidobásico: alcalosis metabólica

1914-Manejo del equilibrio acidobásico: alcalosis respiratoria

0450-Manejo del estreñimiento/impactación fecal

4091-Manejo del marcapasos: permanente

4092-Manejo del marcapasos: temporal

0630-Manejo del pesario

1260-Manejo del peso

0490-Manejo del prolapso rectal

3550-Manejo del prurito

4050-Manejo del riesgo cardíaco

4250-Manejo del shock

4254-Manejo del shock: cardíaco

4256-Manejo del shock: vasogénico

4258-Manejo del shock: volumen

1440-Manejo del síndrome premenstrual (SPM)

2865-Manejo del torniquete neumático – Nueva

1570-Manejo del vómito

1710-Mantenimiento de la salud bucal

7130-Mantenimiento de procesos familiares

4240-Mantenimiento del acceso para diálisis

8750-Marketing social

1480-Masaje

5020-Mediación de conflictos

5395-Mejora de la autoconfianza

1665-Mejora de la capacidad funcional – Nueva

7615-Mejora de la colaboración – Nueva

5220-Mejora de la imagen corporal

2550-Mejora de la perfusión cerebral

3250-Mejora de la tos

5515-Mejorar el acceso a la información sanitaria

5230-Mejorar el afrontamiento

1850-Mejorar el sueño

4974-Mejorar la comunicación: déficit auditivo

4976-Mejorar la comunicación: déficit del habla

4978-Mejorar la comunicación: déficit visual

0640-Micción estimulada

4360-Modificación de la conducta

4362-Modificación de la conducta: habilidades sociales

2020-Monitorización de electrólitos

2590-Monitorización de la presión intracraneal (PIC)

3480-Monitorización de las extremidades inferiores

4130-Monitorización de líquidos

6680-Monitorización de los signos vitales

1920-Monitorización del equilibrio acidobásico

6771-Monitorización fetal electrónica: antes del parto

6772-Monitorización fetal electrónica: durante el parto

4210-Monitorización hemodinámica invasiva

2620-Monitorización neurológica

1160-Monitorización nutricional

3350-Monitorización respiratoria

7120-Movilización familiar

4035-Muestra de sangre capilar

4400-Musicoterapia

6260-Obtención de órganos

5210-Orientación anticipatoria

4820-Orientación de la realidad

7400-Orientación en el sistema sanitario

3320-Oxigenoterapia

6720-Parto

6784-Planificación familiar: anticoncepción

6788-Planificación familiar: embarazo no deseado

6786-Planificación familiar: infertilidad

7370-Planificación para el alta

5390-Potenciación de la autoconciencia

5400-Potenciación de la autoestima

5540-Potenciación de la disposición de aprendizaje

5100-Potenciación de la socialización

5326-Potenciación de las aptitudes para la vida diaria

5370-Potenciación de roles

4070-Precauciones circulatorias

6560-Precauciones con el láser

2720-Precauciones con la hemorragia subaracnoidea

6470-Precauciones contra fugas

6500-Precauciones contra incendios provocados

2690-Precauciones contra las convulsiones

4110-Precauciones en el embolismo

6570-Precauciones en la alergia al látex

3840-Precauciones en la hipertermia maligna

3200-Precauciones para evitar la aspiración

2920-Precaciones quirúrgicas

7722-Preceptor: empleado

7726-Preceptor: estudiante

6760-Preparación al parto

8810-Preparación ante el bioterrorismo

8840-Preparación para un desastre en la comunidad

2930-Preparación quirúrgica

2390-Prescribir medicación

8080-Prescripción: pruebas diagnósticas

8086-Prescripción: tratamiento no farmacológico

5340-Presencia

7160-Preservación de la fertilidad

6490-Prevención de caídas

4010-Prevención de hemorragias

5422-Prevención de la adicción religiosa

1350-Prevención de la sequedad ocular

6648-Prevención de lesiones deportivas: jóvenes

3540-Prevención de úlceras por presión

4500-Prevención del consumo de sustancias nocivas

4260-Prevención del shock

6340-Prevención del suicidio

6240-Primeros auxilios

6550-Protección contra las infecciones

7460-Protección de los derechos del paciente

8880-Protección de riesgos ambientales

4190-Punción intravenosa (i.v.)

6320-Reanimación

6972-Reanimación: feto

6974-Reanimación: neonato

7940-Recogida de datos forenses

8120-Recogida de datos para la investigación

4700-Reestructuración cognitiva

3900-Regulación de la temperatura

3902-Regulación de la temperatura: perioperatoria

4150-Regulación hemodinámica

1520-Reiki

1460-Relajación muscular progresiva

4140-Reposición de líquidos

1730-Restablecimiento de la salud bucal

6420-Restricción de zonas de movimiento

8020-Reunión multidisciplinar sobre cuidados

7660-Revisión del carro de emergencias

7970-Seguimiento de la política sanitaria

8190-Seguimiento telefónico

1080-Sondaje nasogástrico

0580-Sondaje vesical

0582-Sondaje vesical: intermitente

6900-Succión no nutritiva

6580-Sujeción física

7830-Supervisión del personal

6870-Supresión de la lactancia

6860-Supresión de las contracciones de parto

3620-Sutura

1390-Tacto curativo

5465-Tacto terapéutico

5880-Técnica de relajación

4320-Terapia asistida con animales

4390-Terapia con el entorno

4430-Terapia con juegos

3460-Terapia con sanguijuelas

4310-Terapia de actividad

4367-Terapia de baile – Nueva

1860-Terapia de deglución

2150-Terapia de diálisis peritoneal

0221-Terapia de ejercicios: ambulación

0226-Terapia de ejercicios: control muscular

0222-Terapia de ejercicios: equilibrio

0224-Terapia de ejercicios: movilidad articular

5360-Terapia de entretenimiento

5450-Terapia de grupo

2100-Terapia de hemodiálisis

2110-Terapia de hemofiltración

3790-Terapia de inducción de hipotermia

6040-Terapia de relajación

4860-Terapia de reminiscencia

2280-Terapia de sustitución hormonal

6670-Terapia de validación

5410-Terapia del trauma: niño

7150-Terapia familiar

4200-Terapia intravenosa (i.v.)

1120-Terapia nutricional

8060-Transcripción de órdenes

0970-Transferencia

8140-Transferencia de cuidados del paciente

7892-Transporte: dentro de la instalación

7890-Transporte: entre instalaciones

3740-Tratamiento de la fiebre

3786-Tratamiento de la hipertermia

3800-Tratamiento de la hipotermia

2540-Tratamiento del edema cerebral

6300-Tratamiento del trauma de la violación

4510-Tratamiento por el consumo de sustancias nocivas

4514-Tratamiento por el consumo de sustancias nocivas: retirada de las drogas

4512-Tratamiento por el consumo de sustancias nocivas: retirada del alcohol

4516-Tratamiento por el consumo de sustancias nocivas: sobredosis

6362-Triaje: catástrofe

6364-Triaje: centro de urgencias

6366-Triaje: teléfono

1630-Vestir

6650-Vigilancia

6656-Vigilancia: al final del embarazo

6652-Vigilancia: comunidad

6658-Vigilancia: electrónica por control remoto

3590-Vigilancia de la piel

5328-Visitas domiciliarias de apoyo